
目次
おもちゃの整理の主役は子供です
おもちゃの量が増えたときとか、おもちゃの量が多いと感じたときに、おもちゃの量を減らすために整理をしようと思うと、すぐに取りかかりたいと思うかもしれません。
でも、おもちゃの整理をするときの主役は「おもちゃを使って遊ぶ人=子供」です。
そのためおもちゃの整理は必ず子供と一緒にしてあげてください。
といっても、思い立ったが吉日とばかりにある日突然子供に
「今からおもちゃの整理をするよ!」
「使ってないおもちゃはどれ?」
なんて言っても子供はキョトンとして戸惑うだけなんですよね。
だって子供はおもちゃの量が多いと思っていないんですもの。
そのためまずは次の3つについて子供と話をしましょう。
・どうしておもちゃの整理をしないといけないのか
・どのくらいの量まで整理をする必要があるのか
・いつおもちゃの整理をするのか
どうしておもちゃの整理をしないといけないのか
例えば
おもちゃの片付けに時間がかかる
片付けの途中に遊んでしまう
というのは、おもちゃの量が多いために片付けの途中で集中力が切れているサインです。
そうなったときには「片付けができないならおもちゃを捨てるよ!」と怒るのではなくてね。
「おもちゃの量が多くて片付けるのが大変だから、片付けやすい量まで減らそうね」といった具合に、おもちゃの整理をする理由を説明してあげてくださいね。
どのくらいの量まで整理するのか
子供にとって片付けの負担になりにくいおもちゃの量は
未就学児であれば1人で5分以内に片付けられる量まで
小学生であれば1人で10分以内に片付けられる量まで
というのを目安にすると分かりやすいかと思います。
試しに子供の好きな音楽などで大体の時間を計りながら片付けてみましょう。
音楽が終わるまでに片付けが終わらない場合は、毎日の片付けが負担になっている可能性があります。
いつおもちゃの整理をするのか
大人は「おもちゃの整理をしなくちゃ!」と思っていても、いきなりだと子供は心の準備ができていないのため「全部いる!」ということになる恐れがあります。
そうならないためにも、あらかじめ「一緒におもちゃの整理をしたいんだけど、いつがいいかな?」といった具合に、子供と一緒にいつおもちゃの整理をするかを相談して決めてくださいね。
子供はおもちゃを捨てたくない
「おもちゃの整理をするよ」と言うと、子供は「おもちゃを捨てないといけないのかな」と不安に思うかもしれません。
なぜなら子供にとっておもちゃは大切なモノだから。
例え遊んでいなくても、捨てたくないと思うのは仕方のないことです。
「じゃあどうしたらいいの?」という話なのですが。
そもそも整理とはいらないモノを捨てることでなく、たくさんのモノの中から必要なモノと不要なモノを分けて、必要なモノを選びとることです。
つまり捨てるおもちゃを選ぶのではなく、残したいおもちゃを選ぶことが大事なポイントです。
「もう遊んでないおもちゃはどれ?」と聞くのではなくて、「一番好きなおもちゃはどれ?」といった具合に、お気に入りのおもちゃから選んでもらってくださいね。
(これを1軍のおもちゃと呼びます)
そして選ばなかったおもちゃを捨てられないときは、ひとまとめにしておもちゃ置き場とは違う場所に保管してあげてください。
(これは2軍のおもちゃとなります)
もし「やっぱり保管しているおもちゃ(=2軍のおもちゃ)で遊びたい」と言ったときは1軍のおもちゃと入れ替えてあげたらいいだけなのでね。
遊んでないおもちゃを捨てるのではなくて、お気に入りのおもちゃを選んで片付けやすくするのだと教えてあげてくださいね。
大人がやりがちなNG例
子供がいないときに勝手に整理して捨てる
子供の意見に大人の事情を差しはさむ
一気に整理しようとする
この3つは、子供のおもちゃの整理で大人がやりがちなNG例です。
なぜNGなのか、どうすればいいのかを順にご説明しましょう。
子供がいないときに勝手に整理して捨てる
おもちゃの整理を子供と一緒にすると、どうしても時間がかかりますのでね。
「子供がいないときにこっそりやっちゃえ!」と思うのは合理的だと思うかもしれません。
でも、もし自分がいないときに自分のモノを勝手に整理して捨てられたらどう思いますか?
勝手に捨てた相手を怒ったり、信じられなくなったりするのではないでしょうか。
それは子供だって同じです。
一度お互いの信頼関係が壊れてしまったら、修復するのは難しいです。
しかも「どうせ勝手に捨てるんだから自分がやらなくてもいいじゃん」と、おもちゃの整理が他人事になってしまう恐れもあります。
そうなるといくら「片付けて」と言ってもね。難しいですよね。
そうならないためにどんなに「自分がやった方が早い」と思っても、勝手に整理するのはやめてくださいね。
子供の意見に大人の事情を差しはさむ
例えば
高いおもちゃだった
買ってからほとんど遊んでない
〇〇さんに貰ったモノだから・・・
(だから捨てたくない)というのは全て「大人の事情」です。
こどもが「今遊んでいない」と判断したおもちゃに対しては、大人の事情はちょっと横に置いておきましょう。
そうでないと、子供はせっかく考えたのに「自分の意見は聞いてもらえない」と思ってしまいます。
その結果、やる気がなくなったり自己肯定感が下がったりといい結果にはなりませんのでね。
もし大人の事情で残したいと思うモノがあるなら大人のスペースで大人が管理してくださいね。
一気に整理しようとする
「せっかく子供がやる気になったんだから、このチャンスに一気にやってしまおう!」と思う気持ちは分かります。
でも、大人だって一気に片付けようとすると疲れると思いませんか?
(片付けが好きで好きでしょうがないの!という方は別ですが)
それに一気におもちゃを整理して量を減らす作業を進めると
リバウンドして前以上にモノが増える
疲れて次以降のやる気がなくなる
という恐れがあります。
特に子供は集中力が続きにくいため、途中で飽きたり疲れたりすることがあるのは普通のことです。
時間を決めて、子供のペースに合わせて少しずつ整理するようにしてあげてくださいね。
まとめ
おもちゃの整理をする前に子供と話をする
「使っていないおもちゃ」じゃなくて、「お気に入りのおもちゃ」から選んでいく
一度にやろうとしないで、子供のペースに合わせて少しずつ整理する
この3つを意識して、小さな「できた!」を積み重ねていくようにおもちゃの整理を進めてあげてください。
その小さな「できた!」の積み重ねが、次のやる気につながります。