お知らせ 発達支援教育士 開催報告

【開催報告】発達支援教育士認定講座(2022.12.26リビングカルチャー福山)

 

12月26日(火)リビングカルチャー倶楽部 福山教室にて発達支援教育士認定講座を開催しました。

 

(福山駅の目の前には福山城、いいお天気です)

 

今回の講座では第5章の「お金を上手に使える子になるための工夫と取り組み」の話が印象に残った方が多かったです。

 

発達障害があろうとなかろうと、お金の問題は気になるもの。

 

発達支援教育士の認定講座では発達障害のある人のお金にまつわるエピソードをご紹介しています。

そしてお金を上手に使えるようになるためのスモールステップでの取り組みをご紹介しています。

 

「自分が子どもの頃とは違う、新しいことが知れた」ととても喜んでくださいました。

 

ご受講ありがとうございました。

 

福山会場での次回開催は2023年1月30日と2月22日を予定しております。
(1月30日は満席となっておりますが2月22日はまだお席があるようです)

 

詳細につきましては下記のリンクよりご確認ください。

発達支援教育士認定講座 1/30.2/22 リビング福山

※福山リビングカルチャー倶楽部は12/29~1/4までお休みです。
 HPよりお申し込みの場合もご連絡等は 年明け5日からとなります。
 休
業中に定員以上のお申し込みがあった場合は先着順となりますので、ご了承のほどお願いいたします。

 

 

お知らせ グレーゾーン 発達支援教育士 発達障害 講座のご案内

2026/9/1

【2026.10.29】発達支援教育士認定講座のご案内(えるびんカルチャー倶楽部)

  詳しくはコチラ   発達障害がある、グレーゾーンといわれる子どもにどう対応したらいいか分からず困ったことはありませんか? ・落ち着きがなく、じっとしていられない ・片付けが苦手で忘れ物やなくし物が多い ・身なりを気にしないのでだらしなく見える ・ 読み書きなど学習面に困難がある ・視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚などが過敏または鈍感 発達障害のある子どもやグレーゾーンといわれる子どもには特性が原因で苦手なことや困難なことがありますが、その特性が理解されないまま「困った子」「できない子」 ...

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お知らせ グレーゾーン 発達支援教育士 発達障害 講座のご案内

2026/8/3

【2026.9.28】発達支援教育士認定講座のご案内(えるびんカルチャー倶楽部)

  詳しくはコチラ   発達障害がある、グレーゾーンといわれる子どもにどう対応したらいいか分からず困ったことはありませんか? ・落ち着きがなく、じっとしていられない ・片付けが苦手で忘れ物やなくし物が多い ・身なりを気にしないのでだらしなく見える ・ 読み書きなど学習面に困難がある ・視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚などが過敏または鈍感 発達障害のある子どもやグレーゾーンといわれる子どもには特性が原因で苦手なことや困難なことがありますが、その特性が理解されないまま「困った子」「できない子」 ...

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お知らせ

2026/8/3

夏季休業のお知らせ

  いつもご利用いただき、ありがとうございます。 誠に勝手ながら、下記の期間を夏季休業とさせていただきます。   休業期間 2026年8月13日(木)~2026年8月16日(日)   休業期間中にいただきましたお問い合わせにつきましては、8月17日(月)9:00より順次ご返信・ご対応いたします。 ご不便をおかけいたしますが、何卒ご理解のほどよろしくお願い申し上げます。    

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お知らせ 公民館講座 開催報告

2026/6/26

【開催報告】特性がある子のための整理収納術(2026.2.8)

岡山市操山公民館様主催講座 「支援の必要な子と親の会 たんぽぽの会」 ふらっとhome~子育てトーク会~にて 「特性がある子のための整理収納術」講座を開催しました。     いただいたご感想の一部をご紹介します。 ・大変勉強になりました。 断捨離の本屋やテレビなどで自分なりにやっていたつもりでしたが、子供の目線で片付けやすく、わかりやすくを考えないといけないと思いました。 もっとお話しを聞かせていただきたいです。 ・子どもは特性があるから仕方ないと思っていましたが、物の量が多すぎるから ...

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お知らせ グレーゾーン 発達支援教育士 発達障害 開催報告

2025/11/11

【開催報告】発達支援教育士認定講座(2025.9/10)

  9月20日(土) リビングカルチャー倶楽部 岡山杜の街教室 9月24日(火) えるびんカルチャー俱楽部 10月20日(月) えるびんカルチャー俱楽部   それぞれの会場にて発達支援教育士の認定講座を開催しました。 いただいたご感想の一部をご紹介します。 ・「発達障害とは」からの基礎知識がしっかりと学ぶことができ、よかった。 特にワークは特性のある子ども(大人もだろう)の見・感じていることを実体験は大きかった。 わかりやすく、くりかえしで大事なポイントが理解できたと思います。 ・息子 ...

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